4质疑问难：学生根据自己的阅读情况，提出不懂的问题父亲为什么打我打了我为什么还要给我送东西父亲是否爱我……) 5评价，并引导归纳：这篇课文主要讲了一件什么事(作者小时候因为迟到发生在她和父亲之间的一个小故事)三、速读梳理，理清思路1快速读文，边读边想：作者林海音的父亲是不是一位好父亲2同位互相检查初读课文的情况，清除字障、词障，扫清阅读障碍，重点检查是否把字音读正确、读流利，教师对易读错的字进行检查3整体感知课文内容师：读了课文，你读懂了什么请用自己的语言概括全文内容引导学生从‚主要内容——所写事情——文中人物‛等方面交流自己所读懂的内容如，我读懂了，这是一位对我要求很严格的父亲，这是一位很疼爱我的父亲

研究团队前期揭示了猫山王榴莲香气形成的机制，其在生长和成熟过程中富集醛类、醇类、多酚、黄酮、酯类及含硫化合物等多类代谢物，共同造就其浓郁果香与榴莲特有的浓烈硫香猫山王榴莲果实完全成熟时，果肉中的风味物质才达到最佳比例，其果肉具有标志性的独特微苦风味，而未完全成熟的榴莲甜味单一，缺乏层次感因此，苦是猫山王的“灵魂风味”，与甜并列构成层次骨架，并非缺陷研究发现，猫山王榴莲的成熟过程是一场风味代谢的动态接力：幼果阶段以醛、醇类物质为主，呈现青草清香；成熟中后期，酮类、酯类、含硫化合物与苦味代谢物逐步累积，赋予果实果香、甜香与特征硫香猫山王榴莲的苦味并非单调刺激的苦感，而是呈现“先甜后苦再甜”的层次感，这种风味源于其糖分与苦味物质的动态平衡，入口初甜来自葡萄糖与果糖，随后L-苯丙氨酸、精氨酸等苦味氨基酸以及根皮素、柚皮素等糖苷类物质逐步显现，形成其标志性的“苦甜回甘”风味

赤壁怀古，是词要咏怀的内容五、诵读词作1听录音朗读，注意语调、停顿以及生字2提问：整首诗给大家一种什么样的感觉明确：豪放、有气势、雄壮3诵读提示：这首词作为豪放派的代表作，应读得铿锵有力4学生齐读课文(读准字音，要有气势)六、结合翻译，整体把握全词思考：这首词上下两阕分别是以什么为主体的有什么联系(景)上片：着力描绘赤壁雄奇之景借景抒情借抒景情(情)下片：写周瑜的丰功伟绩，抒发个人感慨七、重点语句分析1大江东去，浪淘尽千古风流人物这两句历来被人们称道，是传颂千古的名句，为什么呢好在哪里呢2故垒西边，人道是，三国周郎赤壁在结构上起到什么作用3乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪请找出最关键的几个字来分析这三句所描写的赤壁之景

烤箱烤红薯时需要将温度设定在220摄氏度，时间在60～80分钟之间即可另外，烤箱烤红薯之前需要开启预热功能，之后再放入烤箱中，而且在烤制的过程中要每隔10分钟或20分钟的时间对红薯进行翻面红薯的保存方法 1、室内储存：红薯怕冷，当温度过低时，就会受冻，形成硬心，蒸不熟、煮不烂;如温度过高时，又会生芽，把室温控制在15℃左右红薯受了潮湿，很容易引起病菌侵害，造成腐烂，放在透气的木板箱内保存如果没有木箱，在堆放红薯的地方和靠墙处，应垫上木板，薯堆上再盖些东西，以防受潮在温暖的白天里，要适当打开窗口换换气，以保持室内空气新鲜，应防止冷风吹入从市场上买回的红薯放在太阳下晒几小时，以减少伤口水分，促使愈合，在取用时，要轻拿轻放，避免碰伤